毕业论文答辩一般分为两个阶段:简述你的毕业论文内容;即兴答辩,答辩老师会问你2-3个问题。因此,提前预测可能提出的问题,然后根据问题做出答案解释,论文答辩基本上没有问题。
1、 学生应该准备什么
1研究这个课题的意义和目的是什么?(学术价值和现实意义)
2基本框架和结构是如何安排的?
3说明本课题研究的历史和现状,前人做了哪些研究,取得了哪些成果,还没有解决哪些问题,在研究这个课题的过程中发现了哪些不同的意见,如何逐步理解这些不同的意见,如何处理?
4虽然论文没有讨论,但有哪些更密切相关的问题?
5有哪些问题没有在论文中得到澄清和深入探讨?
6重读定稿时发现了哪些缺陷?
在介绍论文提纲时,学生应强调不要照本宣科。论文答辩时间只有10分钟。你需要整理一下,找出主要内容。考生应该学会发挥自己的长处,避免自己的弱点。他们应该利用很短的时间来发展自己的长处,避免自己的弱点,多谈自己擅长什么。要注意的是,主题不明确,内容不空洞,毫无意义。在答辩中,学生要注意言谈举止,尽量放松心情,不要太快。适当的语速更有利于你的表达被听众清晰地接受。
2、 答辩老师常问的问题如下:
1你的毕业论文采用了哪些与你的专业相关的研究方法?
2论文的核心概念是什么?用你自己的话总结一下。
3你的主题是什么?研究的现实意义是什么?
4论文的核心概念如何反映在你的论文中?
5反过来想想:如果你不按你说的去做会怎么样?
6理论基础与主体框架的关系是什么?主要的理论依据是什么?
7定性研究与访谈、定性研究、定量研究、调查研究与实证研究有何区别?
8研究的积极和消极影响是什么?
9你的论文的研究视角是什么?是管理学、教育学、心理学还是社会学?
10本文的研究对象是个人还是群体?是点研究还是表面研究?
11结论、建议或策略是否可行和可操作?
答辩时,教师通常会就论文题目、论文涉及的基本概念和理论、论文中存在的薄弱环节等提出问题。而在回答老师的问题时,注意顺序,把它们分成一个答案,合情合理。如果你回答的话,有些老师提出了不同的意见,注意这一点一定不要费劲解释,耐心听取老师的建议,并发表自己的意见。
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