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《幼儿园课程》00394自考真题(一)【2020年8月】

日期:2020-09-06  来源:安徽自考网

全国2020年8月高等教育自学考试幼儿园课程试题

课程代码:00394

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.以学习经验的性质或对学生心理发展的指向为标准,可将课程分为情意性课程和

A.显性课程

B.隐性课程

C.经验性课程:

D.认知性课程

2.在课程体系中具有重要作用,弥散性地、深刻地影响着幼儿园课程各要素的状况的是

A.课程理念

B.课程目标

C.课程内容

D.课程评价

3.让幼儿以完整的人的面貌面对完整的生活、有机的经验,不要把学科、领域这种人类划分知识的方式用以划分幼儿的经验,这决定了幼儿园课程结构应具备的特质是

A.全面性启蒙性

B.生活性.浅显性

C.整体性、综合性

D.活动性、经验性

4.对课程目标进行可行性筛选的主要依据是

A.教育哲学

B.学习心理学

C.教育心理学

D.教学大纲

5.完成多彩光谱评价方案的是

A.布鲁姆和哈罗德

B.加德纳和费尔德曼

C.布鲁纳和艾斯纳

D.泰勒和古德莱德

6.华德福教育的创始人是

A.杜威

B.史代纳

C.马拉古奇

D.福禄贝尔

7.选择幼儿园课程内容时要紧紧围绕课程目标进行,目标为内容的选择提供了基本的范围和标准。这说明课程内容选择应遵循

A.生活化原则

B.兴趣性原则

C.目的性原则

D.适宜性原则

8.在不同的年龄班级,课程内容可以重复出现,不过活动内容的深度和广度随着幼儿年龄的不同而做出适当调整。这种课程内容组织的方法是

A.圆周法

B.直进法

C.混合法

D.顺序法

9.幼儿发展的任务与幼儿园教育的目标,决定了幼儿园教育的重要途径是

A.环境创设

B.教学活动

C.游戏活动

D.生活活动.

10.在制定课程计划时,除了要将所有的课程目标、课程内容及课程实施途径都考虑在内,还应考虑如何有机整合它们。这句话体现了制订幼儿园课程计划的

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