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《幼儿园课程》00394自考真题(四)【2020年8月】

日期:2020-09-06  来源:安徽自考网

三、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

26.简述幼儿园课程内容的范围。

27.简述表现评价的特点。

28.简述幼儿园主题活动的主题来源。

29.简述建立档案袋的目的。

30.“活教育”的教学方法包括哪些?

四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。

31.试述构建幼儿园课程目标体系的两种框架结构。

32.试述蒙台梭利教育法历经百年魅力不衰的原因及其缺陷。
 

五、案例分析题:本题10分。

33.案例:在认识动物的内容安排上,老师先安排认识动物的外部特征,再认识动物的生活习性,最后认识动物的外部特征、生活习性与其生存环境之间的关系。在科学课程中认识动物,在语言课程中阅读与该动物相关的绘本;在艺术课程中,绘制或制作该动物等。

问题:

(1).上述案例体现了幼儿园课程内容组织的原则和方法是什么?.

(2)这种组织原则和方法的优缺点是什么?
 

六、活动设计题:本题10分。

34.请以“准备上小学”为主题名称,为幼儿园大班设计主题网络图(类型不限),并简要说明设计思路。

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