2010年1月福建自考美术教育学真题00747

福建省2010年1月高等教育自学考试

美术教育学试题

课程代码：00747

一、不定项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.把艺术当作培养能自由创造幸福的和谐个性的一种工具，认为艺术能将感性和理性调和起来，首次明确提出“审美教育”的概念的是哪一位学者？(      )

A.卢梭 B.赫尔巴特

C.康德 D.席勒

2.哪些美术教育家是“工具论”的代表？(      )

A.古力 B.赫伯特·里德

C.艾斯纳 D.罗恩菲德

3.美术教育家______认为，美术在“更大程度上应该是满足人们的精神、智能、身心等方面和谐发展的需要”，他把美术视为“整个文化的一部分，是每一个受教育的人都必须具备的能力”。(      )

A.罗恩菲德 B.艾斯纳

C.阿恩海姆 D.罗素

4.1906年，李瑞清在______创办了我国第一所高等师范美术系科——图画手工科。(      )

A.北京 B.上海

C.杭州 D.南京

5.未来的美术教育特征之一，“美术教育目的的______和教育对象的______”。(      )

A.综合性 B.素质性

C.全民性 D.多样性

6.以美术为取向的美术教育着眼点为______，促进美术文化的发展。(      )

A.美术本身 B.美术教学

C.美术教育 D.教育

7.审美教育的最先途径是从通过训练人的感觉器官而开始的，或者说首先应该培养人的审美的“______”。(      )

A.眼睛 B.视知觉