四、名词解释题(本大题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分)
21. 心理咨询
22. 系统方法
23. 儿童行为评价系统
24. 期望函数模式
五、简答题(本大题共 4 小题,每小题 6 分,共 24 分)
25. 早期学校心理学服务模式的主要取向及所在地。
26. 纵向研究及其特点。
27. 如何选择行为矫正的目标行为?
28. 新世纪学校心理学服务范围扩大的表现。
29. 儿童社会技能训练的一般策略。
30. 在心理咨询初期,与来访者信赖关系建立应注意回避的问题。
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