2008年4月福建自考学前心理学真题00384

全国2008年4月高等教育自学考试

学前心理学试题

课程代码：00384

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．通过分析儿童的绘画和手工制作等以了解儿童心理现象的方法是（      ）

A．测验法                                                  B．观察法

C．实验法                                                  D．作品分析法

2．儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为（      ）

A．儿童心理发展的反抗期                         B．儿童心理发展的转折期

C．儿童心理发展的敏感期                          D．儿童心理发展的危机期

3．对于幼儿来说，下列几何图形中，最容易辨别的是（      ）

A．正方形                                                  B．长方形

C．三角形                                                  D．圆形

4．促进幼儿心理发展的最好活动形式是（      ）

A．学习                                                     B．游戏

C．劳动                                                      D．手工

5．从记忆发生发展的顺序看，儿童最晚出现的记忆是（      ）

A．运动记忆                                              B．情绪记忆

C．形象记忆                                               D．语词记忆

6．小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（      ）

A．以想像过程为满足                                B．想像的内容零散

C．想像受情绪影响                                    D．想像具有夸张性

7．在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，感知运动阶段发生在（      ）

A．0～2岁                                                 B．2～4岁

C．4～7岁                                                 D．7～11岁

8．4岁儿童军军在拼图过程中，常会这样自言自语：把这个放到哪里呢……不对，应该这样……这是什么……对，就应该把它放在这里……军军的这类言语属于（      ）