2005年4月福建自考学前教育史真题00402

全国2005年4月高等教育自学考试

学前教育史试题

课程代码：00402

第一部分  选择题(共20分)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.古代宫廷教育中，子师、慈母、保母统称（    ）

A.三母                                              B.三傅

C.三师                                              D.三保

2.教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育的原则，出自古代（    ）

A.中国                                              B.印度

C.巴比伦                                          D.希腊

3.读书要“读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自（    ）

A.颜之推                                                 B.朱熹

C.王守仁                                          D.贾谊

4.中国最早的学前教育制度实行“蒙养家教合一”；用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（    ）

A.幼稚园保育知识                                   B.幼稚园教养知识

C.封建纲常名教                                D.近代幼儿教育知识

5.帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目的是（    ）

A.促进全人类文化教育事业的发展

B.加强国际友谊

C.奴化中国人思想，培养高级治华代理人

D.传播基督精神

6.在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（    ）

A.福禄倍尔                                       B.杜威

C.蒙台梭利                                       D.麦克米伦姐妹

7.1923年，在南京创设了我国第一所实验幼儿园（即南京鼓楼幼儿园）的是（    ）

A.陈鹤琴                                                 B.陶行知

C.蔡元培                                          D.梁启超

8.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是（    ）

A.民主主义的                                          B.新民主主义的

C.社会主义的                                   D.民族主义的