2008年7月福建自考教育原理真题00405

福建省2008年7月高等教育自学考试

教育原理试题

课程代码：00405

一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.教育目的是社会对学校教育培养和造就人才的个体质量、______或素质标准要求的总设想、总规定。

2.课程论研究的主要内容有______、课程研制、课程内容、课程结构和课程评价。

3.基础知识、基本技能和技巧，通称“______”。

4.杜威指出学习是对儿童现有经验不断的改造，主张从“______”中学。

5.“学而时习之”体现了______教学原则。

6.前苏联创立集体主义教育理论并创造“平行教育”原则的教育家是______。

7.教师的文化素养包括广泛扎实的科学文化知识、精深的学科专业知识、必备的______专业知识和广博的相关学科知识。

8.______是实现教育目的的基本途径。

9.教学方法的指导思想上，我们应坚持______，反对注入式。

10.教学工作基本环节中，______是教学工作的起点，也是上好课的前提。

二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.提出教学相长、循序渐进、长善救失等教育思想的著作是(      )

A.大学                                                            B.学记   

C.论语                                                            D.中庸

2.教学是一种(      )

A.教师教的活动                                              B.学生学的活动

C.以发展学生智力为任务的活动                     D.由教师的教和学生的学所构成的教育活动

3.主张教育目的只能取决于社会需要的代表人物是(      )

A.夸美纽斯                                                     B.卢梭   

C.杜威                                                            D.孔德