2011年1月福建自考教育行政学真题10039

福建省2011年1月高等教育自学考试

教育行政学试题

课程代码：10039

一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪，其标志是美国的达顿和斯内登1908年发表的_________一书。

2.1999年6月，中共中央国务院在北京召开了全国教育工作会议，大会作出了“_________”。

3.单轨型学制是指从小学、中学到大学，上下衔接，自下而上构成连接阶梯的_________。

4.从类型上看，课程又可以分为学科课程、综合课程、活动课程和_________。

5.常任制指校长一旦接受任命，除_________和因健康原因无法履行职务外，可以无限期担任现职。

6.教育财政的基本制度主要有教育预算制度、_________、教育审计制度和教育税收制度。

7.学校校舍按其用途通常可以分为教学用房、行政用房、_________三部分。

8.教育法规的内容主要是由具有_________的行为规则构成的，后者也称教育法律规范。

9.教育督导准备阶段的工作任务包括_________、人员准备和方案准备。

10.教育评价作为一个概念最早于1929年由美国教育家_________提出。

二、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.教育行政从属制指各级教育行政机构与政府的关系是(      )

A.独立关系                                                   B.合作关系

C.从属关系                                                   D.伙伴关系

2.教育行政机构的精简指的是(      )

A.精简机构的数量和规模

B.精简行政程序和办事环节

C.精简行政机构领导者的职数和工作人员的数量

D.以上三方面都是

3.我国现行的学校教育制度为(      )

A.四等五级                                                   B.四等六级    

C.四等七级                                                   D.四等八级