2006年10月福建自考教育科学研究方法真题00456

全国2006年10月高等教育自学考试

教育科学研究方法（二）试题

课程代码：00456

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳——演绎”程序及所遵循的方法，在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家是(     )

A.苏格拉底                                                   B.柏拉图

C.亚里士多德                                                D.毕达哥拉斯

2.不同类型的教育科学研究成果有不同的价值表现，基础理论研究成果的价值一般更多地表现为(     )

A.社会价值                                                   B.应用价值

C.经济价值                                                   D.学术价值

3.教育法问题、社会力量办学问题等研究属于(     )

A.基础研究                                                   B.应用研究

C.发展性研究                                                D.预测研究

4.“文献”一词，最早见于(     )

A.《论语》                                                   B.《孟子》

C.《大学》                                                   D.《中庸》

5.对教育实验结果的解释取决于(     )

A.外在效度                                                   B.内在效度

C.总体效度                                                   D.生态效度

6.归纳分析的主要方法中，由余果推余因，其结论具有或然性的方法是(     )

A.求同法                                                       B.求异法

C.求同求异并用法                                         D.剩余法

7.教育实验假设的表述要用(     )

A.陈述句                                                       B.疑问句

C.一般疑问句                                                D.特殊疑问句

8.编制出世界上第一个成绩测验量表的是(     )